第三百零二章 应该打满分_重生80从民办教师做起
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第三百零二章 应该打满分

  来到岛国后,李可灼三人刚下飞机,就有人在机场等着了。

  “李先生,老板因为是公众人物,所以不能亲自前来接你们,不过老板已经给你们安排好酒店了,另外老板也在那边等着你们。”一个中年男人一边开车一边朝李可灼说。

  一个多小时后,汽车来到了一家五星级酒店。

  “可灼哥,你们来了啊。”

  在酒店里,李可灼看到了一脸笑意的李丽娟。

  原来最近李丽娟在岛国上节目,所以听说李可灼要来岛国后,就主动帮忙安排了住的地方!

  “丽娟妹妹,好久不见了。”李可灼也是笑着和李丽娟打招呼。

  “是好久不见,还有晚清妹妹和可乐弟弟。”李丽娟笑着说。

  接下来的,李可灼三人就在李丽娟安排的酒店住了下来。

  来到岛国后,李可灼并没有马上去购买专利授权啥的,而是带着刘晚清李可乐还有乔装打扮的李丽娟在岛国玩了两天。

  两天后,李可灼才开始与岛国这边的一些公司接触。

  他制造游戏机需要很多专利授权,这些专利差不多掌握在18家游戏公司手里。

  对于李可灼这么一个中国人想要买专利授权,一开始几乎所有公司都非常轻视。

  在岛国人看来,大陆现在非常落后,有些人连饭都吃不起,这样的国家出来的人想要买专利制造游戏机,这让很多人感觉很可笑。

  不过很快,在李可灼展现出实力后,很多公司很快就同意把专利授权给了李可灼。

  比如液晶屏技术,这样的技术在岛国就被好几家公司掌握着,李可灼不仅愿意支付专利费,有些零件,他还愿意直接向这些公司下订单采购。

  比如寸的定制液晶屏,李可灼一口气就下了一千万块的订单,并且给了很高的报价。

  除了液晶屏,还有CPU,内存,等等,这些比较先进的技术,李可灼决定都在岛国公司下订单。

  至于其他制造系数难度不大的零件,李可灼则准备在国内找厂家生产,最后在香江组装出售。

  八十年代的岛国,就好比后世的深城一样,有着各种各样的工业配套。

  想要制造什么商品,只需要向这边的工厂下订单就行。

  特别是游戏机产业,更是全世界第一,在这里,很多工厂都是任天堂,索尼,世嘉等公司的配套厂。

  李可灼愿意花钱向这些公司下订单,这些公司高兴都还来不及。

  当然,除了向岛国的公司下订单之外,李可灼还是希望引进一些技术的,比如液晶屏技术。

  岛国人不可能把最先进的液晶屏技术卖给他,但是落后几代的液晶屏技术,只要他愿意花钱,还是可以买到的。

  八十年代,液晶屏技术还不是主流,主流的是CRT显示器技术,不管是电视还是电脑,都是用的这种技术。

  国内一直到了2003底,都还在大力发展CRT显示器技术,最后液晶屏全面替代这项技术的时候,导致中国在彩电积累二十年,国产百分之九十五的优势一朝丧尽。

  不得不说,这是上面一些决策者的失误,没有看到液晶屏的未来。

  李可灼希望在全世界都还没有太重视液晶屏技术的时候,能够引进液晶屏技术,然后利用他拥有系统的优势,争取在几十年中把显示屏技术追上来甚至超越。

  最起码不能让中国以后大部分液晶屏彩电都是外国产品。

  就在李可灼在岛国各种购买专辑,以及准备引进液晶屏技术的时候。

  7月15日,省教育厅安排的阅卷区,无数优秀教师全都在不停的批改着一张又一张卷子。

  这些卷子,自然是湘省今年的高考卷子。

  虽然是全国统考卷,但是批改试卷还是由各省教育部门负责的。

  湘省的考生有近十万,所以考试院组织了数千名优秀教师帮忙批改卷子。

  周民恩,是一位48岁的高中教师,有优秀教师的职称,今年他的直系亲属没有人参加高考,所以他被选为了高考阅卷老师之一。

  他批改的卷子主要是语文,因为卷子是糊名的,所以他也看不到考生的信息。

  他只是重复的参照正确答案打分,很是枯燥乏味。

  放下刚刚阅卷的一张卷子,看着上面才63分的分数,周民恩忍不住摇摇头,从语文这一科就能看出来,这个考生的大学肯定没有希望了。

  端起杯子喝了一口茶,周民恩老师继续拿过下一张卷子批改。

  按照他的阅卷习惯,他通常都是先看询问。

  看到这张卷子的字迹,周民恩点点头,字很不错,很娟秀,一看就是女孩子的字迹。

  这样的字,让他看作文的心情后轻松很多。

  他看作文,一开始还没有什么,但是很快,他的神色就郑重了很多。

  花了几分钟时间,周怀民看完了询问,他这才常熟一口气。

  “好作文啊。”周怀后感叹说。

  这是他这几天批改那么多作文,第一次看到的质量这么高的作文。

  只是当他准备给这篇作文打分的时候,却有着为难了。

  他有心给这篇作文打满分,但是他又有些不确定。

  “老袁,你看看这篇作文。”周民恩朝身边一位老师说道。

  “什么作文?”被称为老袁的老师接过卷子问。

  “你帮我看看,看看这篇作文应该怎么打分。”周民恩说。

  “那我看看。”老袁点点头,随即看起了询问。

  几分钟后,老袁惊叹道:“这篇作文是我阅卷以来见过最优秀的作文,要是我,我打满分。”

  听到老袁的话,旁边的一个老师好奇说道:“袁老师,什么好作文啊?给我看看。”

  “你看看吧。”

  “我也看看。”其他人几个听到动静的老师也围了过来。

  “这么多人要看,要不我给大家念一下吧。”袁老师朝所有人说。

  “好,袁老师念一下吧。”其他人点头。

  随即,袁老师就开始用诗朗诵一样的语气念起了。

  因为是阅读,所以十来分钟袁老师才把这篇作文念完。

  “这篇作文不错。”

  “这篇作文很厉害,写的非常好。”

  听完袁老师念出来的作文,其他老师纷纷表示这篇作文不错。

  “大家觉得这篇作文应该如何打分?”一开始批改这份卷子的老师问。

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